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从中、高考的属性来看,它只是人生中的一道坎,是人生从起点迈向更高点的台阶,是人生从不成熟迈向成熟的天梯。一个人最终成功与否,与中、高考成绩的好坏并不存在必然联系,最终决定一个人能够取得多大成就的因素,是包括中、高考成绩在内的各种内在、外在、必然、偶然因素的总和。那些靠兴奋剂在中、高考中得以正常发挥,甚至超常发挥的考生们,尽管他们借此考上了更好的高中或大学,但以后呢,在人生的一道,另一道,再一道坎面前,在心理再一次接受重大考验的现实面前,他们能够永远通过吃兴奋剂来调节心理平衡吗?恐怕到那个时候,由于身体的自我调节作用,兴奋剂已经对他们失去了功效。

邱世界是华东交通大学信息学院大二的学生,在“爱心超市”里工作了一年多。他向记者介绍,“爱心超市”的货源除了每年毕业生的无偿捐出外,还常常组织定期募捐,把同学们闲置的生活用品收集起来,以避免“断货”。每次“进货”后,邱世界和他的“同事”们需要花几天时间搬运、整理、清洗、熨烫折叠。一切准备工作就绪后,他们会将这些物品分门别类摆上货架,然后笑脸迎客。

学习成绩不好,没完没了的考试排名,周围同学营造的努力氛围,让张驰一下子感觉到了压力,这份压力从回国上学的第一天起就如影随形地伴随着她。

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据悉,两年来受处分的学生占在校生总人数的3左右,这些被处分的学生主要集中在两个方面:成绩太差或者在考试中舞弊。

在保证安全的情况下,考场在考试期间应尽可能长时间开窗通风,每日考前1小时湿式打扫教室,对出现病情的考点或考场,在疾控部门的帮助下应实行严格的消毒制度。

王先生给记者算了一笔账,孩子如果直接申请寄宿中学念9年级,即读到12年级毕业,至少要准备15万美元。而这仅仅是高中的花费,如果考上大学,还要花费。“我们家只能承担30万元左右的学费,看来,孩子要出国留学只能申请念大学本科或研究生了。”

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  考分不再是高中招生录取的唯一标准了。记者近日从南京市教育局了解到,今年中考,该市教育部门将在初中毕业生中试行“综合素质评价工作”,对每一个学生全面发展的状况进行评价,评出初中毕业生综合素质评价等级,并将以此作为高中招生录取的参照依据,改变长期以来以考分作为唯一标准录取学生的做法。  六大纬度:全面反映毕业生的发展状况  记者看到,在教育部门设计的综合素质评价表中,共涉及初中毕业生的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等6个方面,每项评价内容又细化成20个关键要素,即真诚待人、守信用、能独立完成作业、考试不作弊;有安全和环保意识、珍惜生命;能评价和约束自己的行为、能与他人交流和分享;生活有规律,无不良嗜好、文明上网等等,都是打分的关键要素。  一位教育界人士说,这个综合素质评价是站在课程改革的高度,从道德、素养、能力等六大纬度,对学生的全面发展状况进行过程性、发展性的规范和要求,评价中更加强调学生在学习成绩以外其他素质品质。  三评结合:评价体系更科学、准确  据了解,今年对初中毕业生综合素质评价,将采取学生自评、同学互评和教师评价结合的评价方法。  首先是学生对自己3年来综合素质及行为写出自我评语,并按评价项目评分以确定等级。除了给自己一个分数,还要给同学打分。成立8-12名学生组成的学生评价小组,对照综合素质评价的要素,讨论后亮分。教师的评价则由班主任牵头组成5位教师的班组综合素质评价工作小组,给全班每一个同学按评价项目进行评分,突出学生的特点、特长和发展潜能。在学生综合素质评价中,学生自评、同学互评所在的权重都是20,教师占60。之后,汇总统计学生自评、学生互评和教师评价的分数,将评分结果变成A、B、C、D等级,即优良、良好、合格、不合格的定性评价。  按照日前发布的《南京市2006年中等学校招生工作意见》,初中毕业生综合素质评价结果,将作为高中招生录取的参照依据,在统招生录取工作中,对尾数同分的考生,将首先按综合素质发展评定等级的A、B、C、D依次进行录取。只在评定等级相同时,才按考生的语、数、外3门总分依次录取。  发展方向:贯穿整个初中教育阶段  今年试行的初中毕业生综合素质评价工作,目前已在南京市各中学全面展开。学校将向学生和家长明确解释并公示综合素质评价的内容、方法和程序,对评价结果有异议的学生或家长,可以向班主任或学校申述,班主任或学校应组织复议,核查三评的各种原始资料,并把复议结果通知学生和家长。  学生综合素质评价,既是衡量学生是否毕业的主要依据,又是高中招生录取的参考依据。南京市教育局一位负责人告诉记者,这项工作今年只是对应届毕业生进行终端评价。下学年开始,综合素质评价将记录在每一个初中新生的素质发展记录册中,学生每个学年都将进行一次综合素质评价,到初三时,对3年的综合素质评价结果进行一次总评,由此得出学生初中3年的综合素质评价等级,从而使综合素质评价体系更加科学和准确。  《中国教育报》2006年6月7日第6版

我们学校规定高三学生每天下午都有一节15分钟的体育课,要求高三全体同学以班为单位绕大操场跑两圈,同时大声喊出自己设计的班级口号,用来振奋人心、鼓舞士气。我觉得这样的安排实在太好了,不仅能锻炼身体,释放压力,还能为自己的高中生活留下一段美好的回忆。事实证明,这样的体育课并没有拖高考的后腿,反而让我们取得了不错的成绩。

从生源地来看,来自印度的留学生总数约为7.65万人,较上一学年虽有所下降,但仍为第一大生源地,其次是来自中国大陆的留学生,总数为6.26万人。中国台湾和中国香港分别排在第6位和第12位。

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三、考试内容、时间和地点

由于研究方向的变化,颜大椿先后在美国3所大学师从3位教授。“他们可以说是当时美国流体力学的顶级学者”,颜大椿表示,能与学科顶级学者共事,非常幸运,学到不少东西。

11月8日,北京大学11名教授联名致信北大校长,呼吁启动高考招生改革,引发舆论广泛关注。有人认为,此信件内容被公开,其实是北京大学为出台新的招生改革方案“投石问路”。

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北京岳成律师事务所劳动人事方面的任律师认为:“只要不对外公开且能为权利人带来经济利益,包括公司的内部管理和运行机制等都属于该单位的商业秘密。张明这么做,就是违反了《反不正当竞争法》。”一旦原老板不肯支付报酬,张明将因事先与原老板签订的协议会因违法在先得不到法律保护,从而没法讨回自己的血汗钱。(记者姜葳)

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